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筑牢育人阵地,赋能专业成长—— 学生工作部举办辅导员心理育人能力提升沙龙

作者: 发布日期:2025-12-30 浏览量:

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育与青年工作的重要指示精神,切实提升辅导员心理育人专业能力,推动思想政治工作与心理健康教育深度融合,2025年12月26日,学生工作部(学生处)举办了以“以心育心,以爱赋能”为主题的辅导员沙龙。各学院分管学生工作副书记、全体专职辅导员、学生工作部人员参加了本次活动。

沙龙以别开生面的“吐槽互动”环节开场。大家在轻松幽默的氛围中分享工作甘苦。

随后,李秋丽教授带来了题为《辅导员心理危机识别中的访谈技能》的专题讲座。结合丰富的理论研究与实践经验,深入浅出地讲解了如何通过有效沟通与观察,敏锐识别学生潜在的心理危机信号,并传授了具有实操性的访谈技巧与干预策略。

在案例分享环节,护理学院黄晓娟老师结合亲身经历的典型学生心理案例,生动还原了案例干预过程、步骤与反思总结。围绕案例,与会人员分成小组展开了热烈讨论。大家从不同角度分析探讨案例及干预方案的优化空间,在思想碰撞中相互启发,共同寻找更优的育人路径。

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活动最后,刘河涛首先对本次沙龙的举办成效给予高度认可。他强调,心理育人是新时代高校思想政治工作的核心支柱,事关学生全面发展、校园和谐稳定和国家人才培养大局。辅导员作为学生成长成才的“引路人”和心理健康的“守护者”,必须站在为党育人、为国育才的高度,深刻认识心理育人工作的重要性,要将价值引领贯穿心理育人全过程,用社会主义核心价值观滋养学生心灵,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现“育心”与“育德”同向同行、同频共振。

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结合近期重点工作,刘河涛就校园安全稳定与心理育人融合推进作出专项部署。他要求全体学工人员切实把沙龙所学转化为履职实效,以“时时放心不下”的责任感筑牢安全防线:一是要强化政治担当,将心理育人工作纳入学院思想政治工作整体布局,层层压实责任,形成校院联动、家校协同的工作格局;二是要提升专业素养,持续加强心理学、思想政治教育等知识学习,增强心理危机识别、干预的专业能力,精准掌握学生思想动态与心理需求;三是要突出工作实效,把心理育人融入日常管理、学业指导、就业帮扶等各环节,尤其关注特殊群体学生,用爱心、耐心、细心为学生撑起心理健康“保护伞”;四是要筑牢安全底线,将心理风险排查与校园安全隐患整治相结合,建立闭环管理机制,坚决防范各类安全事故发生。

马茹冰 文/

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